Історико-краєзнавчий проект «Село моє минуле, моє майбутнє”

Обґрунтування проекту:

Немає в людини місця дорожчого, ніж те, де вона народилася, землі, на якій зросла. Щоб по-справжньому любити рідний край, його слід добре знати, необхідно вивчати його історію, мову, культуру. Саме краєзнавчі матеріали сприяють вихованню патріотизму, національної свідомості, високої моральності.
Тому завдання бібліотек – виявити, зібрати і надати для використання всі матеріали, пов’язані з рідним краєм, забезпечити бібліографічну інформацію за допомогою цікавих форм. В зв’язку з тим, що у бібліотеках-філіях недостатньо краєзнавчих друкованих видань з історії сіл, відомих людей краю, виникає необхідність у здійсненні пошуково-дослідницької діяльності бібліотек, в результаті чого пошуки нових відомостей будуть відображатися в серії краєзнавчих посібників «Село моє минуле, моє майбутнє».
Участь у проекті беруть центральна бібліотека і бібліотеки-філії ЦБС. Цільова аудиторія проекту – молодь.

Термін дії:

січень – вересень 2015 року.

Мета проекту:

• Збереження для нащадків фактів і подій історії села, інформації про видатних уродженців села, які внесли значний внесок у розвиток історії, культури, освіти, народної творчості, культурної матеріальної і нематеріальної спадщини.

Завдання проекту:

• формування потреби в читанні краєзнавчої літератури;
• популяризація історико-культурної спадщини Гайсинського краю;
• патріотичне виховання молоді на прикладі і досвіді видатних земляків;
• зміцнення зв’язків з краєзнавцями, громадськими організаціями;
• створення серії краєзнавчих посібників, буклетів, інформацій, історичних довідок з історії краю.

Основні заходи:

1. Підготовка і розробка основних заходів історико – краєзнавчого проекту.
   січень ЦБ
2. Презентація проекту на семінарі бібліотечних працівників
   лютий ЦБ
3. Визначення тем, обґрунтування цільового і читацького призначення, відбір літератури, опрацювання документів.
   лютий – травень Бібліотеки-філії
4. Організація пошукової роботи, запис спогадів односельчан на відповідну тему, опрацювання їх.
    березень – червень Бібліотеки-філії
5. Підбір матеріалів до видання, фотодокументів, архівних даних, групування по розділах, по темах.
    червень – липень Бібліотеки-філії
6. Набір тексту видання, зовнішнє оформлення.
   липень – серпень Бібліотеки-філії
7. Інформація про проведену роботу в районній газеті «Трибуна праці».
    Вересень ЦБ, бібліотеки – філії
8. Презентація посібників на святі до Дня бібліотек.
    Вересень ЦБ
9. Відзначення кращих видань.
    вересень ЦБ
10. Використання видань для широких кіл читачів.
    постійно Бібліотеки-філії

Підсумок (очікувані результати):

1. Видання бібліографічних видань краєзнавчого напрямку.
2. Удосконалення роботи бібліотек по краєзнавству (збільшення документовидачі та масових заходів на 10%.
3. Залучення нових читачів до бібліотек.
4. Підвищення іміджу бібліотек.

Координатор проекту бібліограф – краєзнавець Голомовза В.М.